ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

NA MIESIĄC LISTOPAD 2025
Grupa I 3-4 latki

Tematyki kompleksowe:

1.Projekt edukacyjny „Polska – moja ojczyzna”.

2. W świecie wyobraźni.

3. Projekt edukacyjny „Deszczowa pogoda”.

4. Przygotowanie się zwierząt do zimy.

Tydzień I. Projekt edukacyjny „Polska- moja Ojczyzna”:

Cele projektu:

- budowanie pozytywnych skojarzeń z Polską i poczucia bycia Polakiem,

-poznanie nazw takich jak: nasz kraj Polska, stolica Warszawa, rzeka Wisła, morze Bałtyk, góry Tatry,

- zapoznanie z godłem Polski i flagą,

- wdrażanie do szacunku dla symboli narodowych.

Tydzień II. „ W świecie wyobraźni”:

Cele:

• zapoznanie z pojęciem wyobraźnia, doskonalenie umiejętności wyrażania myśli gestem, rozwijanie wrażliwości zapachowej, kształtowanie wrażliwości i umiejętności odróżniania fikcji od rzeczywistości,

• poszerzanie zasobu słownictwa, stwarzanie okazji do kształtowania umiejętności odróżniania fikcji od rzeczywistości,

• poznanie pojęcia marzenie, rozwijanie umiejętności przeliczania, rozwijanie wyobraźni i umiejętności współpracy,

• nauka różnych form ekspresji muzycznej, utrwalenie znajomości piosenki,

rozpoznawanie niektórych zapachów i podawanie ich nazw, rozwijanie wrażliwości sensorycznej.

Tydzień III. Projekt edukacyjny „Deszczowa pogoda”:

Cele projektu:

- rozbudzanie ciekawości dzieci wobec zmian zachodzących w przyrodzie jesienią,

- poznanie przyczyn deszczu i innych zjawisk atmosferycznych np. wiatr,

- prowadzenie prostych doświadczeń umożliwiających dzieciom poznanie właściwości wody,

- kształtowanie wiedzy mającej na celu zwrócenie dzieciom uwagi na dbanie o swoje zdrowie poprzez odpowiednie ubieranie się w okresie pogody deszczowej.

Tydzień IV. „ Przygotowanie się zwierząt do zimy”:

• poszerzanie wiedzy na temat zwierząt leśnych i ich nawyków żywieniowych, poznanie zasad zachowania się w lesie,

• zdobycie podstawowych wiadomości na temat przygotowań do zimy wiewiórki i niedźwiedzia,

• poznanie piosenki z repertuaru dziecięcego, rozwijanie słuchu i pamięci muzycznej,

• poznanie zwyczajów jeża i jego przygotowań do snu zimowego, utrwalenie wiadomości na temat wiewiórki i niedźwiedzia.