Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze
na miesiąc listopad 2025r.

Gr. II, 4-5 latki

Tematyka kompleksowa:

1. Woda

2. Dbamy o zdrowie

3. Moje domowe zwierzątko

Cele główne główne:

1. Rozwijanie świadomości znaczenia wody w życiu ludzi, zwierząt i roślin

2. Kształtowanie postaw proekologicznych poprzez naukę szacunku do wody i przyrody

3. Rozbudzanie ciekawości poznawczej dzieci poprzez zabawy i doświadczenia z wodą

4. Uczenie właściwych nawyków dotyczących oszczędzania wody w codziennych sytuacjach

5. Kształtowanie nawyków dbania o zdrowie i higienę osobistą

6. Rozwijanie świadomości znaczenia zdrowego odżywiania i aktywności fizycznej dla dobrego samopoczucia

7. Uświadomienie roli ruchu, odpoczynku i snu w utrzymaniu zdrowia

8. Kształtowanie pozytywnego stosunku do własnego ciała i zdrowego stylu życia

9. Rozwijanie wrażliwości i empatii wobec zwierząt

10. Kształtowanie odpowiedzialnej postawy wobec opieki nad zwierzętami domowymi

11. Poznawanie różnych gatunków zwierząt domowych i ich potrzeb

12. Rozwijanie słownictwa i wiedzy o świecie przyrody

13. Kształtowanie umiejętności obserwacji i porównywania zwierząt

Cele szczegółowe:

1. Wie, skąd bierze się woda i do czego jest potrzebna

2. Zna proste sposoby oszczędzania wody w domu i przedszkolu

3. Potrafi opisać wygląd, smak i zapach wody

4. Wyraża swoje spostrzeżenia poprzez działania plastyczne, muzyczne i ruchowe

5. Uczestniczy we wspólnych zabawach, pracach plastycznych i doświadczeniach

6. Zna podstawowe zasady higieny osobistej (mycie rąk, zębów, ciała, ubieranie się odpowiednio do pogody)

7. Potrafi wymienić zdrowe i niezdrowe produkty spożywcze

8. Rozumie znaczenie spożywania warzyw, owoców i picia wody

9. Chętnie uczestniczy w zabawach ruchowych i gimnastyce

10. Potrafi rozróżnić, co sprzyja zdrowiu, a co mu szkodzi

11. Potrafi rozpoznać i nazwać popularne zwierzęta domowe (np. pies, kot, chomik, rybka, królik)

12. Wie, jakie są potrzeby zwierząt (jedzenie, picie, sen, ruch, opieka człowieka).

13. Rozumie, że zwierzę to żywa istota, o którą należy dbać.

14. Zna podstawowe zasady bezpiecznego kontaktu ze zwierzętami.

15. Potrafi opowiedzieć o swoim lub znanym mu zwierzątku.

16. Rozwija umiejętność wypowiadania się na temat zwierząt (opis, opowiadanie, dialog).

17. Rozwija postawę troski, empatii i odpowiedzialności wobec zwierząt i przyrody.

18.Kształtuje nawyki bezpiecznego korzystania z placu zabaw i sprzętu sportowego

19. Doskonali umiejętności posługiwania się sztućcami podczas posiłków

20. Doskonali zasady samodzielnego ubierania się, sprzątania po sobie.

21. Kształtuje umiejętności współpracy w grupie.

22. Rozwija samodzielność w codziennych czynnościach.

23. Utrwala ćwiczenia grafomotoryczne (rysowanie szlaczków, kreślenie linii)

24. Rozwija koordynację wzrokowo-ruchową

25. Wyrabia nawyk prawidłowego trzymania narzędzia pisarskiego

26. Poszerza wiedzę o otaczającym świecie (np. pory roku, zjawiska przyrody, zwierzęta)

27. Rozpoznaje i nazywa kolory, kształty, wielkości

28. Poszerza i rozwija słownictwo

29. Kształtuje umiejętności budowania poprawnych wypowiedzi

30. Rozwija umiejętności uważnego słuchania opowiadań i wierszy

31. Rozwija myślenie przyczynowo-skutkowe

32. Doskonali liczenie na liczmanach w zakresie do 10.

34. Rozwija zdolności artystyczne przy wystąpieniach publicznych