

Dbając o rozwój czytelnictwa
wśród najmłodszych
9 kwietnia 2026 grupa starszaków
odwiedziła Miejską Bibliotekę Publiczną w Nowej Soli
- Oddział dla dzieci "Bibluś".
Kolejny realizowany w grupie średniaków
projekt edukacyjny: KINO.
Krok pierwszy, to tworzenie siatki pytań.
Starszaki rozpoczęły realizację
projektu edukacyjnego
DIZNOZAURY.
1. Pterodaktyl, to pierwszy z dizonaurów,
którego poznajemy.
2. Utrwalenie litery dD, jak dinozaur.
stawka żywieniowa
12,00 zł x 21 dni roboczych = 252,00 zł (trzy posiłki)
6,00 zł x 21 dni roboczych = 126,00 zł (dwa posiłki)
Opłaty za świadczenia powyżej 5 godzin
wynoszą 1,30 zł za każdą rozpoczętą godzinę x 21 dni roboczych
- według deklaracji rodziców/opiekunów prawnych.
(bezpłatne godziny realizowane są w godz. 8.00-13.00)
PROSIMY O UWAŻNE SPRAWDZANIE KWOTY DO ZAPŁATY!
KOD dziecka nadany na rok szkolny 2025/2026
oraz kwota wywieszone na tablicy ogłoszeń w szatni oraz przesłane e-mailem
Informacji udzielają intendent i dyrektor przedszkola.

1 kwietnia (środa) dzieci ze wszystkich grup
szukać będą WIELKANOCNEGO ZAJĄCZKA
Zaplanowane gry i zabawy w grupach
połączone z szukaniem jajek- niespodzianek.
Jajka-niespodzianki zostały zakupione
z funduszu Rady Rodziców.
Bilety, dzwonki, kurtyna,
elegancko ubrana widownia....
to wszystko złożyło się na "wizytę" w teatrze.
Nad całością czuwały
p. Katarzyna Rajewicz i p. Justyna Boś.
Na zakończenie projektu edukacyjnego
TEATR
średniaki wykonały
swoją własną kukiełkę.
WIOSENNE CUDA, to temat zajęć otwartych
dla Rodziców starszaków,
które poprowadziła nauczycielka
p. Monika Medyńska.
Maluchy bawiły się w labirynt na dywanie.
WIELKANOCNY ZAJĄCZEK
pomagał dzieciom przejść przez labirynt,
a później odwiedził ogród przedszkolny,
aby wspólnie z maluszkami
podziwiać kwitnącą forsycję.

Wzorem ubiegłego miesiąca
przedszkolaki wykonają swoją EKO-ZABAWKĘ.
Od poniedziałku zbieramy rolki po papierze toaletowym,
papierowych ręcznikach, pudełeczka, pudełka, kartoniki.
Słowem wszystko, co w domu jest odpadem,
a w przedszkolu zamienia się w różne cuda.
Taśmy klejące, taśmy malarskie z pewnością też się przydadzą.
ZERO WASTE: poprzez zabawę uczymy dzieci,
że wszystko można wykorzystać ponownie,
że można zredukować ilość odpadów.
WSPÓLNIE DBAJMY O NASZĄ PLANETĘ!

W środę 25 marca 2026 do zabaw muzycznych
zapraszają starszaków nauczyciele
z Państwowej Szkoły Muzycznej I-go stopnia
im. Grażyny Bacewicz w Nowej Soli,
którzy złożą nam wizytę.
W poniedziałek 30 marca 2026
starszaki będą wizytować Szkołę Muzyczną:
obejrzą budynek szkoły oraz wysłuchają
koncertu w wykonaniu jej uczniów
- niektórzy z nich, to nasi absolwenci.
W grupie starszaków zrobiło się
bardzo wiosennie
- zakwitły krokusy.
Średniaki rozpoczynają realizację
kolejnego projektu edukacyjnego
TEATR.
Pierwszym zadaniem
jest skonstruowanie siatki pytań.
Etap 2: Co to jest teatr?
Jakie zasady obowiązują w teatrze?
Na te pytania średniaki
szukały odpowiedzi.
BRAWOJKA Z WYSPY DUMY,
to kolejny bohater
realizowanego w grupie starszaków
programu
CZUCIAKI W KRAINIE EMOCJI.
Dzieci wspólnie z nauczycielką p. Moniką Medyńską
szukały powodów do dumy i analizowały powiedzenia:
"Dumny, jak paw".
WIOSENNY KOROWÓD.
Przedszkolaki ze wszystkich grup
przeszły korowodem, by oznajmić
w sąsiedztwie, że wiosna już przyszła.
Było kolorowo i głośno!
Bezpłatne warsztaty dla rodziców w Nowej Soli!
Chcesz lepiej rozumieć swoje dziecko i wspierać je w emocjach, kryzysach i trudnościach?
Zapraszamy na dwa spotkania dla rodziców z terenu Nowej Soli:
30 marca 2026, godz. 16:00–19:00
Jak wspierać odporność psychiczną dziecka – od przedszkolaka do nastolatka - dla rodziców dzieci w wieku 3-12 lat
8 kwietnia 2026, godz. 16:00–19:00
Rodzic wobec dorastania – jak towarzyszyć dziecku w kryzysach rozwojowych - dla rodziców młodzieży w wieku 13 - 18 lat
Zajęcia otwarte dla Rodziców.
Temat: Wiosenna matematyka
- liczymy kwiatki z ogródka Agatki"
Zajęcia prowadzi nauczycielka
p. Małgorzata Jakubowicz
Kolejny projekt edukacyjny, to TRADYCJE WIELKANOCNE.
Etap pierwszy - tworzenie siatki pytań.
Etap drugi - rozmowa o tradycjach wielkanocnych,
potrawach, zwyczajach.
Etap I projektu edukacyjnego:
konstruowanie siatki pytań.
Najpierw zespołowe kodowanie na dywanie,
a następnie praca indywidualna.
MATEMATYCZNY TOR PRZESZKÓD
Idziemy według wzoru. Tworzymy wzory.
Podsumowanie projektu:
mierzymy, ważymy,
odmierzamy czas.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed venenatis mollis lac us a egestas. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed venenatis mollis lac us a egestas.